資料來源：《星島日報》2015年4月27日 

地利亞修女紀念學校（百老匯）為引導少數族裔學好中文，除積極協助學生訂立升學就業目標，又發展中文科電子學習和課後延伸平台。助理校長劉國張認為，學校亦可藉中文科作試點，為未來全面電子教學準備。

該校於十多年前已發展校本中文課程，助理校長劉國張表示，學校近年亦積極協助和配合學生訂立升學就業目標，令他們有動力保持中文水平；「要學生憑興趣學中文，他們會說很boring（悶）和好難，但為升班、入大學和就業，他們會勉為其難去讀，想達最低要求。」學校為增加少數族裔學中文的時間和興趣，前年起又根據兩套不同程度的校本單元書，逐步推出各級的中文電子教材及課後延伸學習平台，並與香港教育城合
作，製作電子課本，於電子書櫃上架，供全港師生下載使用。

該校開發的電子書設粵語及普通話版，劉國張指，少數族裔近年亦開始重視普通話，故校方去年開辦普通話中文班，配合電子教材學漢語拼音和詞彙。除了語法練習、漢字結構等，教師亦可加入更多內容相同但深淺程度不一的延讀篇章，互動學中文，並分析整合學生於平台的表現數據，觀察和調整教學進度。

目前學生分階段每人獲配平板電腦，初中起實踐中文科電子教學，學生可從中學習打字和拼音。劉國張指初期課堂亦須紙本書配合，讓師生適應；中文科電子化亦可先讓學校預視電子教學的問題，準備未來全面推行。